"ARE" (Contén)

1. Facer que algo se comprenda mellor solucionando as dúbidas ou aspectos pouco claros que puidese presentar.

2. Ennobrecer, facer digno a alguén.

1. de esclarecer.

2. Que é distinguido ou ilustre.

3. Aplícase á peza que leva ventás, xeralmente edificacións.

1. Separar o farelo da fariña.

2. Desfacer algo en anacos ou partículas moi pequenas.

3. Desfacerse algo en anacos ou partículas moi pequenas.

1. Espallar algo ou alguén en distintas direccións.

2. Facer que unha cousa ocupe máis espacio.

3. Espallarse algo ou alguén en distintas direccións.

4. Ocupar algo máis espacio.

PARROQUIA

Parroquia do concello das Pontes de García Rodríguez baixo a advocación de santa María.

PERSOEIRO

Político. Membro do Partido Moderado, exerceu o control político sobre o distrito de Prado (Lalín). Elixido en 1837 senador e deputado por Pontevedra, escolleu este último cargo. Foi novamente deputado na lexislatura 1846-1850.

CABOS

Cabo do litoral cantábrico de Galicia, situado na parroquia de Bares, concello de Mañón. Localizado a 43° 47’ 34’’ de latitude N, constitúe o punto máis setentrional da Península Ibérica.

PERSOEIRO

Escritor. Colaborador en diversas publicacións, escribiu Buruchkak (1910) e Beribilez (1931). Foi membro da Euskaltzaindia.

PERSOEIRO

Pintor grego. Foi o introdutor do claroscuro na pintura ateniense e o primeiro que distinguiu entre as representacións femininas e masculinas e entre personaxes de diferentes idades.

PERSOEIRO

Historiador grego e bispo de Cesarea (313?). Amigo e conselleiro do Emperador Constantino, condenou o arianismo no Concilio de Nicea (325). Entre as súas obras destacan o Panexírico ao Emperador Constantino, a Historia Eclesiástica, onde se recollen os tres primeiros séculos do cristianismo, e a súa Chronica, na que se recollía a historia do mundo desde Abraham a Diocleciano.

FILOSOFOS

Filósofo inglés. Profesor de filosofía da mente na University of Oxford, desenvolveu a súa teoría seguindo a liña da tradición kantiana, baseada na idea de que o pensar ten o seu fundamento nas capacidades e habilidades corporais. Afirmou tamén, que os pensamentos sobre obxectos individuais son formas de inmersión no contorno. Entre as súas obras destacan Thruth and meaning: essays in semantics (Verdade e significado: ensaios sobre semántica, 1976), The varieties of reference (As variedades de referencia, 1982) e Collected papers (Traballos escollidos, 1985).

PERSOEIRO

Pintor holandés. Discípulo de Rembrandt (1641?-1643), cultivou o retrato, a paixase e a composición figurativa. Estableceuse en Delft en 1650. As súas obras sitúanse entre a liberdade do trazo do seu mestre e a rotundidade volumétrica do seu discípulo J. Vermeer. Entre as súas pinturas destacan Autorretrato, A resurrección de Lázaro (1642) e O xilgaro (1654). O seu irmán, Barent Fabritius (1624-1673), foi pintor e quizais discípulo de Rembrandt. Cultivou o retrato, a temática mitolóxica e bíblica e as escenas costumistas.

1. Que é pouco útil ou que xa non serve para o uso.

2. Que ten mal aspecto ou que é ridículo.